Hành trình chinh phục giải nhì môn Lịch sử của em Thảo Nguyên

Giữa nhịp sống hiện đại khi nhiều bạn trẻ mải mê với những môn học thời thượng, em Trần Thị Thảo Nguyên – học sinh lớp 9A2 – Trường THCS Nguyễn Kim Nha, xã Nhơn Mỹ đã chứng minh rằng: Lịch sử không hề khô khan nếu chúng ta học bằng cả trái tim, sự tìm tòi và ham học hỏi. Vừa qua, Thảo Nguyên đã xuất sắc mang về giải Nhì môn Lịch sử trong kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh, trở thành niềm tự hào của nhà trường và gia đình. Đó còn là minh chứng cho sự giao thoa giữa ý chí tự học và phương pháp giảng dạy đổi mới.

Gặp Thảo Nguyên vào một buổi sáng sau giờ tan học, ấn tượng đầu tiên của chúng tôi về cô học trò này là đôi mắt sáng và nụ cười hiền hậu. Khi được hỏi về lý do gắn bó với bộ môn vốn bị coi là "khó nhằn" này, Thảo Nguyên chia sẻ: Với em, Lịch sử không phải là những con số hay mốc thời gian vô hồn. Đó là những câu chuyện về sự hy sinh, về trí tuệ của cha ông và là bài học quý giá cho tương lai.

Để đạt được thành tích hôm nay, Thảo Nguyên đã trải qua một hành trình nỗ lực bền bỉ, em đã xây dựng cho mình một lộ trình học tập kỷ luật và khoa học. Thay vì học vẹt, em chọn cách "tiêu hóa" kiến thức ngay sau mỗi buổi bồi dưỡng để khắc sâu nội dung, em còn tìm tòi những tư liệu mở, xem phim tài liệu và tự xây dựng sơ đồ tư duy để kết nối các sự kiện. Chính tư duy logic và sự say mê đã giúp em vượt qua hàng trăm thí sinh khác để ghi tên mình lên bảng vàng của tỉnh nhà. Chia sẻ thêm về bí quyết vượt qua những mảng kiến thức môn lịch sử, Thảo Nguyên mỉm cười nói: 

“Em thường chia nhỏ thời gian và phân loại từng phần nội dung để học, giúp giảm áp lực tâm lý. Đặc biệt, sự cân bằng giữa ôn luyện và nghỉ ngơi là chìa khóa quan trọng: em dành trọn cuối tuần để hệ thống lại bài giảng và luôn giữ tâm thế thoải mái nhất trước khi bước vào phòng thi. Chính sự tự tin và phương pháp đúng đắn đã giúp em bình tĩnh xử lý những câu hỏi hóc búa trong đề thi cấp tỉnh.”

Phía sau giải thưởng của Thảo Nguyên là vai trò quan trọng của giáo viên bồi dưỡng. Trong bối cảnh ngành giáo dục địa phương đang thích nghi với việc sáp nhập và thay đổi bộ sách giáo khoa, thầy Huỳnh Anh Thi đã chủ động xây dựng một lộ trình giảng dạy đa chiều, không gò bó. Thầy đã khéo léo biến những bài học lý thuyết thành những câu chuyện kể đầy sức hút, giúp các em không chỉ ghi nhớ mà còn thấu hiểu và cảm nhận được cái "hồn" của văn hóa dân tộc. Điểm khác biệt trong phương pháp của thầy chính là sự gắn kết lịch sử với thực tiễn. Thầy luôn khuyến khích học sinh theo dõi tin tức thời sự, đọc báo, đài để cập nhật dòng chảy xã hội, từ đó đưa hơi thở cuộc sống vào bài làm.

Nói về kĩ năng ôn luyện chuyên sâu trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi, Thầy Thi nhấn mạnh: 

“Trong vấn đề ôn tập và bồi dưỡng học sinh giỏi văn hóa cho các em, năm nào chúng ta cũng cần phải có những đổi mới. Bước đầu tiên luôn là cung cấp đầy đủ tất cả các kiến thức cơ bản nhất mà các em cần phải có. Sau khi nắm vững cơ bản, tôi tiến hành xây dựng các chuyên đề chuyên sâu để khai thác kỹ hơn các mảng kiến thức đó. Hướng dẫn các em phương pháp giải đề để làm quen với cấu trúc và áp lực phòng thi. Tôi luôn khuyến khích các em phải cập nhật kiến thức liên tục thông qua việc theo dõi thời sự, báo đài hàng ngày. Việc vận dụng các kiến thức thực tế vào bài làm sẽ giúp nội dung trở nên phong phú và có sức thuyết phục hơn. Tôi thường xuyên hỏi các em có gặp khó khăn gì không, có cần điều chỉnh cách dạy hay không để kịp thời thay đổi kế hoạch ôn tập cho phù hợp nhất.” Hơn cả một người dạy chữ, thầy còn là người đồng hành tâm lý. Thay vì tạo áp lực thành tích, thầy luôn lắng nghe khó khăn và nguyện vọng của học trò để điều chỉnh bài giảng. Sự thấu hiểu ấy đã tạo nên một môi trường học tập thoải mái, giúp những học sinh như Thảo Nguyên phát huy tối đa năng lực tự thân.

Thành công của em Thảo Nguyên và sự tận tụy của người thầy bồi dưỡng đã viết nên một câu chuyện đẹp về tinh thần hiếu học, khẳng định rằng: khi khát vọng gặp gỡ phương pháp đúng, mọi mục tiêu đều có thể chinh phục. 

Chia tay Thảo Nguyên, chúng tôi tin rằng giải thưởng cấp tỉnh này mới chỉ là điểm khởi đầu. Với nền tảng kiến thức vững chắc và tình yêu quê hương đất nước nồng nàn, "đóa hoa" 9A2 sẽ còn tỏa sáng hơn nữa trên những chặng đường chinh phục tri thức phía trước./.

Bích Trâm – Kiều Tiên